CTET (Central Teacher Eligibility Test) Paper-II Hindi Pedagogy of Language Development-Teaching- Learning Materials Revision (Page 1 of 4)

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शिक्षण अधिगम सहायक सामग्री (Teaching Learning Materials)

  • सफल शिक्षक की कसौटी पाठ का बालकों की समझ में ठीकठाक आना है। किसी भी पाठ को शिक्षकों द्वारा छात्रों को समझाने के लिए प्राय: दो प्रकार की सामग्री अपनाई जाती है। प्रथम, वे सामग्री जिनके बिना शिक्षक का कार्य चल ही नहीं सकता, यथा - श्यामपट्ट, चॉक, डस्टर आदि। इन्हें हम शिक्षण की सहायक सामग्री न कहकर यदि आवश्यक सामग्री कहें तो अधिक उपयुक्त रहेगा; क्योंकि इनकी आवश्यकता तो प्रत्येक शिक्षक को औरप्रत्येक स्थिति में पड़ती ही है। हिन्दी भाषा का शिक्षक शब्दों के उच्चारण शुद्ध कराने, उनके अर्थ लिखने

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सहायक सामग्रियों के प्रकार (Types of Learning Aids)

पीछे शिक्षण के सहायक सामग्रियों के संबंध में जो कुछ भी कहा गया, उसके आधार पर हम मोटे रूप में इन सामग्रियों को दो भागों में बाँट सकते हैं: -

1. दृश्य सामग्री वे सामग्री जिनको दिखाने का प्रभाव अधिक पड़ता है, यथा - वास्तविक रूप, प्रतिरूप, चित्र आदि। इन्हीं को हम (Visual) सामग्री भी कहते हैं।

2. श्रव्य सामग्री वे सामग्री जिनको सुनाकर शिक्षण को प्रभावी बनाया जा सकता है; यथा - लघु कथा, अन्तर्कथा, दृष्टान्त आदि। इन्हें ही हम श्रव्य (Audio) सामग्री भी कहते हैं।

3. दृश्य श्रव्य सामग्री शिक्

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