Pedagogy of Language Development (CTET Paper-II Hindi): Questions 126 - 131 of 235

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Question number: 126

» Pedagogy of Language Development » Learning and Acquisition

Appeared in Year: 2013

MCQ▾

Question

नीना की कक्षा में बच्चे अक्सर एक संकल्पना/वस्तु/प्राणी के लिए अलग-अलग भाषाओं के शब्द खोजते हैं। नीना ऐसा क्यों करती है?

Choices

Choice (4) Response
a.

बच्चों को व्यस्त रखने के लिए

b.

बच्चों की मातृभाषाओं की जानकारी प्राप्त करने के लिए

c.

बहुभाषिकता को बढ़ावा देने के लिए

d.

शिक्षण को अधिक रोचक व व्यस्ततापूर्वक बनाने के लिए

Question number: 127

» Pedagogy of Language Development » Teaching- Learning Materials

MCQ▾

Question

निम्न में से क्या एक बेमेल शिक्षक सहायक सामग्री है?

Choices

Choice (4) Response
a.

टेपरिकॉर्डर

b.

रेडियो

c.

टीवी

d.

ग्रामोफोन

Question number: 128

» Pedagogy of Language Development » Teaching in Classroom

MCQ▾

Question

एक भाषा शिक्षक के रूप में सबसे बड़ी चुनौती है

Choices

Choice (4) Response
a.

बहु-भाषिक कक्षा के शिक्षण के लिए उचित रणनीतियाँ तय करना

b.

बच्चों को भाषा सीखने के महत्व से परिचित कराना

c.

बच्चों की भाषा को संचार साधनों के प्रभाव से मुक्त रखना

d.

भाषा संसाधनों का अभाव है

Question number: 129

» Pedagogy of Language Development » Grammar

MCQ▾

Question

व्याकरण मुख्यत: कितने प्रकार का होता है?

Choices

Choice (4) Response
a.

एक

b.

तीन

c.

चार

d.

दस

Question number: 130

» Pedagogy of Language Development » Remedial Teaching

MCQ▾

Question

भाषा शिक्षण में पिछड़े बालकों के लिए सर्वाधिक उपयुक्त अनुदेशन प्रक्रिया है

Choices

Choice (4) Response
a.

व्यक्तिगत

b.

सामूहिक

c. All of the above
d. Question does not provide sufficient data or is vague

Question number: 131

» Pedagogy of Language Development » Teaching in Classroom

MCQ▾

Question

एक अध्यापक के लिए मौखिक पठन कराना आवश्यक है क्योंकि इससे

Choices

Choice (4) Response
a.

लिखित भाषा संबंधी त्रुटियाँ दूर होती हैं

b.

मौखिक भाषा संबंधी त्रुटियाँ दूर होती हैं

c.

कोई लाभ नहीं होता है

d. Both a. and b. are correct

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