CTET (Central Teacher Eligibility Test) Paper-II Hindi: Questions 508 - 514 of 827

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Rs. 400.00 or

Question number: 508

» Reading Comprehension » Prose or Drama

Appeared in Year: 2012

MCQ▾

Question

अनायास’ का अर्थ है

Choices

Choice (4) Response

a.

बिना प्रयास के

b.

कठिनाई से

c.

सरलता से

d.

परिश्रम से

Question number: 509

» Pedagogy of Language Development » Teaching in Classroom

MCQ▾

Question

एक भाषा शिक्षक के रूप में सबसे बड़ी चुनौती है

Choices

Choice (4) Response

a.

बहु-भाषिक कक्षा के शिक्षण के लिए उचित रणनीतियाँ तय करना

b.

बच्चों को भाषा सीखने के महत्व से परिचित कराना

c.

बच्चों की भाषा को संचार साधनों के प्रभाव से मुक्त रखना

d.

भाषा संसाधनों का अभाव है

Question number: 510

» Pedagogy of Language Development » Grammar

MCQ▾

Question

व्याकरण मुख्यत: कितने प्रकार का होता है?

Choices

Choice (4) Response

a.

एक

b.

तीन

c.

चार

d.

दस

Question number: 511

» Pedagogy of Language Development » Remedial Teaching

MCQ▾

Question

भाषा शिक्षण में पिछड़े बालकों के लिए सर्वाधिक उपयुक्त अनुदेशन प्रक्रिया है

Choices

Choice (4) Response

a.

व्यक्तिगत

b.

सामूहिक

c.

All of the above

d.

Question does not provide sufficient data or is vague

Question number: 512

» Pedagogy of Language Development » Teaching in Classroom

MCQ▾

Question

एक अध्यापक के लिए मौखिक पठन कराना आवश्यक है क्योंकि इससे

Choices

Choice (4) Response

a.

लिखित भाषा संबंधी त्रुटियाँ दूर होती हैं

b.

मौखिक भाषा संबंधी त्रुटियाँ दूर होती हैं

c.

कोई लाभ नहीं होता है

d.

Both a. and b. are correct

Question number: 513

» Pedagogy of Language Development » Principles of Language Teaching

MCQ▾

Question

भाषा शिक्षण के अन्तर्गत आवश्यक है कि बालकों में ध्यान रखा जाए

Choices

Choice (4) Response

a.

रूचियों का

b.

प्रवृत्तियों का

c.

व्यक्तिगत विभिन्नताओं का

d.

All a. , b. and c. are correct

Question number: 514

» Pedagogy of Language Development » Role of Listening and Speaking

MCQ▾

Question

भाषा प्रवाह को कुशल बनाने में सर्वाधिक भूमिका होती है

Choices

Choice (4) Response

a.

बोलने की

b.

सुनने की

c.

लिखने की

d.

पढ़ने की

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