CTET (Central Teacher Eligibility Test) Paper-I Hindi Pedagogy of Language Development-Principles of Language Teaching Revision (Page 5 of 9)

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बोलचाल का सिद्धान्त (Theory of Conversion) - भाषा शिक्षण के सिद्धान्त (Theories of Language Teaching)

भाषा शिक्षण बोलचाल के माध्यम से होनी चाहिए। इससे भाषा सीखने में कम समय लगता है और इस प्रकार प्राप्त ज्ञान अधिक स्थायी रहता है साथ ही इससे बालकों की सर्जनात्मक शक्ति एवं अभिव्यक्ति कौशल में भी वृद्धि होती है।

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चयन का सिद्धान्त (Theory of Selection) - भाषा शिक्षण के सिद्धान्त (Theories of Language Teaching)

हिन्दी भाषा शिक्षण के लिए कब किस सिद्धान्त या पद्धति का सहारा लिया जाए, इसकी ठीक जानकारी अध्यापक को होनी चाहिए। किसी पाठ को किस रूप में प्रस्तुत करके छात्रों को सरल एवं सजह ग्राह्य बनाया जाए, इसके लिए अध्यापक को बहुमुखी प्रयास करना चाहिए, और जो रूप अधिक प्रभावकारी हो, उसका चयन करना चाहिए, जिससे छात्र लाभान्वित हो सकें।

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बाल केन्द्रिता का सिद्धान्त (Child centered Theory) - भाषा शिक्षण के सिद्धान्त (Theories of Language Teaching)

भाषा शिक्षण के समय इस बात पर पर्याप्त ध्यान देना चाहिए कि शिक्षण का केन्द्र बालक है। अध्यापक को अध्यापन के समय इतना आत्मविभोर नहीं होना चाहिए कि बालक विस्मृत हो जाए। इसलिए भाषा शिक्षण का केन्द्र बालक हो। भाषा शिक्षण में बालक के स्वभाव, क्षमता, रूचि, स्तर आदि का ध्यान रखा जाना सर्वाधिक आवश्यक है।

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