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Reading Comprehension (1)
Prose or Drama (1)
Pedagogy of Language Development (132)
Learning and Acquisition (7)
- 1
- अधिगम की अवधारणा (Concept of Learning)
- भाषा का अधिगम एवं अर्जन (Learning and Acquisition of Language)
- 2
- भाषा के अधिगम एवं अर्जन के संदर्भ में जीन पियाजे का परिप्रेक्ष्य (Concept of Jean Piaget in Relation of Learning and Acquisition of Language)
- बालकों में भाषा विकास (Language Development in Children)
- 3
- भाषा विकास की प्रारम्भिक अवस्था (Initial State of Language Development)
- भाषा विकास की वास्तविक अवस्था (Actual State of Language Development)
- 4
- शब्द भण्डार का विकास (Development of Vocabulary)
Principles of Language Teaching (21)
- 1
- अनुबन्धन का सिद्धान्त (Theory of Conditioning) - भाषा शिक्षण के सिद्धान्त (Theories of Language Teaching)
- अनुकरण का सिद्धान्त (Theory of Imitation) - भाषा शिक्षण के सिद्धान्त (Theories of Language Teaching)
- 2
- चॉम्स्की का भाषा अर्जित करने का सिद्धान्त (Chomsky՚s Theory of Language Acquisition) - भाषा शिक्षण के सिद्धान्त (Theories of Language Teaching)
- अभिप्रेरणा एवं रूचि का सिद्धान्त (Theory of Motivation and Interest) - भाषा शिक्षण के सिद्धान्त (Theories of Language Teaching)
- क्रियाशीलता का सिद्धान्त (Theory of Creativity) - भाषा शिक्षण के सिद्धान्त (Theories of Language Teaching)
- 3
- अभ्यास का सिद्धान्त (Theory of Practice) - भाषा शिक्षण के सिद्धान्त (Theories of Language Teaching)
- जीवन समन्वय का सिद्धान्त (Theory of Life Coordination) - भाषा शिक्षण के सिद्धान्त (Theories of Language Teaching)
- निश्चित उद्देश्य एवं पाठ्य सामग्री का सिद्धान्त (Theory of Fixed Objectives and Text Material) - भाषा शिक्षण के सिद्धान्त (Theories of Language Teaching)
- 4
- वैयक्तिक विभिन्नता का सिद्धान्त (Theory of Individual Difference) - भाषा शिक्षण के सिद्धान्त (Theories of Language Teaching)
- अनुपात एवं क्रम का सिद्धान्त (Theory of Ratio and Series) - भाषा शिक्षण के सिद्धान्त (Theories of Language Teaching)
- 5
- बोलचाल का सिद्धान्त (Theory of Conversion) - भाषा शिक्षण के सिद्धान्त (Theories of Language Teaching)
- चयन का सिद्धान्त (Theory of Selection) - भाषा शिक्षण के सिद्धान्त (Theories of Language Teaching)
- बाल केन्द्रिता का सिद्धान्त (Child Centered Theory) - भाषा शिक्षण के सिद्धान्त (Theories of Language Teaching)
- 6
- शिक्षण सूत्रों का सिद्धान्त (Theory of Teaching Formula) - भाषा शिक्षण के सिद्धान्त (Theories of Language Teaching)
- साहचर्य का सिद्धान्त (Theory of Association) - भाषा शिक्षण के सिद्धान्त (Theories of Language Teaching)
- 7
- आवृत्ति का सिद्धान्त (Theory of Repetition) - भाषा शिक्षण के सिद्धान्त (Theories of Language Teaching)
- परिपक्वता का सिद्धान्त (Theory of Maturity) - भाषा शिक्षण के सिद्धान्त (Theories of Language Teaching)
- भाषा शिक्षण की विधियाँ (Methods of Language Teaching)
- 8
- भाषा शिक्षण विधियों के गुण दोष (Merits and Demerits of Language Teaching Methods)
- ध्यान देने योग्य बातें (Things to Remember)
- 9
- भाषा शिक्षण के लक्ष्य (Aims of Language Teaching)
Role of Listening and Speaking (5)
- 1
- भाषा (Language)
- भाषा के कार्य एवं महत्व (Use and Importance of Language)
- 2
- भाषा विकास को प्रभावित करने वाले कारक (Factors Affecting of Language Development)
- भाषा विकास में सुनने की भूमिका (Role of Listening in Language Development)
- 3
- भाषा विकास में बोलने की भूमिका (Role of Speaking in Language Development)
Grammar (18)
- 1
- भाषा एवं व्याकरण (Language and Grammar)
- भाषा अधिगम में व्याकरण की भूमिका (Role of Grammar in Language Learning)
- 2
- व्याकरण के अंग (Parts of Grammar)
- व्याकरण शिक्षण के उद्देश्य (Objectives of Grammar Teaching)
- 3
- निगमन विधि (Deductive Method) - व्याकरण की शिक्षण विधियाँ (Teaching Methods of Grammar)
- आगमन विधि (Inductive Method) - व्याकरण की शिक्षण विधियाँ (Teaching Methods of Grammar)
- आगमन विधि के चार पद (Four Steps of Inductive Method) - व्याकरण की शिक्षण विधियाँ (Teaching Methods of Grammar)
- 4
- भाषा संसर्ग विधि (Language Incorporation Method)
- प्रयोग विधि (Experiment Method)
- सह सम्बन्ध विधि (Coordination Method)
- 5
- प्रत्यक्ष भाषा शिक्षण विधि (Direct Language Teaching Method)
- समवाय विधि (Multitude Method)
- खेल विधि (Play Method)
- 6
- व्यावहारिक व्याकरण शिक्षण विधि (Behavioral Grammar Teaching Method)
- व्याकरण शिक्षण प्रक्रिया (Grammar Teaching Process)
- व्याकरण शिक्षण को रूचिकर बनाने के उपाय (Interesting Remedies for Gramma Teaching)
- 7
- सम्प्रेषण कौशल के विकास में व्याकरण व महत्व (Importance of Grammar in Development of Communication Skill)
- लेखन कौशल के विकास में व्याकरण का महत्व (Importance of Grammar in Development of Writing Skill)
Teaching in Classroom (6)
- 1
- भाषायी विविधता या बहुभाषिकता (Language Diversities or Multilingualism)
- शिक्षण में दव्-भाषिकतावाद के लाभ (Advantages of Bi-Language in Teaching)
- 2
- बहुभाषिकतावाद को बढ़ावा देने की जरूरत (Necessity of Excitement of Multilingualism)
- भाषा विविधता वाली कक्षा में भाषा शिक्षण की चुनौतियाँ (Challenges of Language Teaching in a Diverse Language Classroom)
- 3
- बच्चों में भाषा संबंधी कठिनाइयाँ, त्रुटियाँ तथा विकार (Language Related Difficulties, Errors and Disorders in Children)
- भाषा संबंधी कठिनाइयों, त्रुटियों तथा विकारों को दूर करने के उपाय (Methods to Remove Difficulties and Errors Related to Language)
Language Skills (33)
- 1
- भाषा कौशल के प्रकार (Types of Language Skills)
- श्रवण कौशल का अर्थ (Meaning of Listening Skill)
- 2
- श्रवण कौशल शिक्षण का महत्व (Importance of Listening Skill)
- श्रवण कौशल के उद्देश्य (Objectives of Listening Skill)
- 3
- श्रवण कौशल की शिक्षण विधियाश्रवण कौशल की शिक्षण विधियाँ (Teaching Methods of Listening Skill)
- श्रवण कौशल के शिक्षण हेतु दृश्य श्रवण सहायक सामग्री का प्रयोग (Use of Audio-Visual Aids for Teaching of Listening Skill)
- 4
- वाचन/पठन कौशल (Reading Skill)
- वाचन/पठन कौशल का महत्व (Importance of Reading Skill)
- 5
- वाचन/पठन कौशल के उद्देश्य (Objectives of Reading Skill)
- वाचन/पठन के आधार (Base of Reading)
- 6
- वाचन/पठन कौशल की विशेषताएँ (Characteristics of Reading Skill)
- शब्द तत्व पर आधारित विधियाँ (Methods Based on Words Element) - वाचन/पठन कौशल की शिक्षण विधियाँ (Teaching Method of Reading Skill)
- 7
- अर्थ ग्रहण पर आधारित विधियाँ (Methods Based on Accept Meaning) - वाचन/पठन कौशल की शिक्षण विधियाँ (Teaching Method of Reading Skill)
- वाचन/पठन संबंधी त्रुटियाँ (Errors Related to Reading)
- 8
- वाचन/पठन संबंधी दोषों का निवारण (Prevention of Reading Related Defects)
- सस्वर वाचन (Recitation Reading) - वाचन के प्रकार (Types of Reading)
- 9
- आदर्श वाचन (Ideal Reading) - वाचन के प्रकार (Types of Reading)
- अनुकूरण वाचन (Imitation Reading) - वाचन के प्रकार (Types of Reading)
- वाचनकर्ता के अनुसार पुन: सस्वर वाचन का विभाजन (Further Division of Recitation Reading According to Reader)
- 10
- मौन वाचन (silent Reading) - वाचन के प्रकार (Types of Reading)
- मौन वाचन के उद्देश्य (Objectives of Silent Reading)
- 11
- मौन वचान के भेद (Parts of Silent Reading)
- मौखिक अभिव्यक्ति कौशल (Oral Expression Skill)
- 12
- मौखिक अभिव्यक्ति का महत्व (Importance of Oral Expression)
- मौखिक भाव-प्रकाशन शिक्षण के उद्देश्य (Objectives of Oral Expression Teaching)
- 13
- मौखिक अभिव्यक्ति की विशेषताएँ (Characteristics of Oral Expression)
- मौखिक अभिव्यक्ति कौशल की शिक्षण विधियाँ (Teaching Methods of Oral Expression Skill)
- 14
- मौखिक भाव प्रकाशन से संबंधित शिक्षक की सावधानियाँ (Cautions of Teacher Related to Oral Expression)
- लेखन कौशल (Writing Skill)
- 15
- लेखन शिक्षण के उद्देश्य (Objectives of Writing Skill)
- लेखन कौशल के गुण (Merits of Writing Skill)
- लेखन शिक्षण की प्रविधियाँ (Techniques of Writing Skill)
- 16
- लेखन अभ्यास (Writing Practice)
Evaluating Language Comprehension & Proficiency (16)
- 1
- मूल्यांकन (Evaluation)
- परीक्षणों के प्रकार (Types of Tests)
- 2
- परीक्षण तैयार करना (to Prepare Test)
- परीक्षण के लिए दिए जाने वाले कार्य (Providing Works for Testing)
- 3
- मूल्यांकन की विशेषताएँ (Characteristics of Evaluation)
- हिन्दी की विभिन्न विधाओं का मूल्यांकन (Evaluation of Various Modes of Hindi)
- 4
- परीक्षा (Test)
- लिखित परीक्षा (Written Test)
- 5
- निबन्धात्मक परीक्षा (Essay Type Test) - लिखित परीक्षा (Written Test)
- लघु उत्तरीय परीक्षा (short Answer Type Test) - लिखित परीक्षा (Written Test)
- 6
- वस्तुनिष्ठ परीक्षा (Objective Test) - लिखित परीक्षा (Written Test)
- मौखिक परीक्षा (Oral Test)
- 7
- अच्छी परीक्षा के गुण या मूल्यांकन का महत्व (Merits of Good Test or Importance of Evaluation)
- प्रश्न पत्र निर्माण एवं ब्लू प्रिन्ट (Formation of Question Paper and Blue Print)
- 8
- ब्लू प्रिन्ट के निर्माण में ध्यान रखने योग्य बातें (Important Things to Remember in Formation of Blue Print)
- परिणामों का विश्लेषण (Analysis of Results)
Teaching- Learning Materials (15)
- 1
- आदर्श उत्तरों की रचना (to Construct Ideal Answers)
- सहायक सामग्री (Aids)
- 2
- सहायक सामग्री की परिभाषाएँ (Definition of Aids)
- सहायक सामग्री का महत्व (Importance of Aids)
- 3
- सहायक सामग्री के प्रयोग के उद्देश्य (Using Objectives of Aids)
- सहायक सामग्री के कार्य (Function of Aids)
- 4
- सहायक सामग्री प्रयोग करते समय ध्यान देने योग्य बातें (Important Things to Remeber to Use of Aids)
- हिन्दी शिक्षक एवं सहायक शिक्षण सामग्री (Hindi Teacher and Teaching Aids)
- 5
- शिक्षण सहायक सामग्री के प्रयोग में सावधानी (Cautions in Uses of Teaching Aids)
- शिक्षण सहायक सामग्रियों के प्रकार (Types of Teaching Aids)
- 6
- प्रमुख श्रव्य सामग्री (Main Audio Aids)
- प्रमुख दृश्य सामग्री (Main Visual Aids)
- 7
- संवाद सामग्री (Dialogue Aids)
- प्रमुख दृश्य श्रव्य सामग्री (Main Visual-Audio Aids)
- 8
- अन्य शिक्षक सहायक सामग्री (Others Teaching Aids)
Remedial Teaching (11)
- 1
- हिन्दी में उपचारी शिक्षण (Remedial Teaching in Hindi)
- सस्वर वाचन संबंधी कठिनाइयों से संबंधित उपचारी शिक्षण (Remedial Teaching Related to the Problems of Recitation Reading)
- 2
- सस्वर वाचन संबंधी उपचारी शिक्षण में ध्यान रखने योग्य बातें (Remember Points Related to Recitation Reading of Remedial Teaching)
- शैक्षणिक निदान एवं उपचारी शिक्षण का महत्व (Academic Diagnosis and Importance of Remedial Teaching)
- 3
- भाषा दोष (Language Defect)
- च्चारण शिक्षा की आवश्यकताएँ (Importance of Pronunciation Education)
- 4
- उच्चारण दोष के कारण (Reasons of Pronunciation Defect)
- उच्चारण संबंधी दोषों के विभिन्न प्रकार (Types of Pronunciation Related Defects)
- 5
- उच्चारण संबंधी दोषों का निराकरण (solutions of Defects Related to Pronunciation)
- ध्वनियों का वर्गीकरण (Classification of Sounds)
- 6
- उच्चारण संबंधी दोषों के निराकरण में सहायक ध्वनि यंत्र एवं दृश्य-श्रव्य उपकरण (Useful Musical and Audio-Visual Aids to Remove Errors in Pronunciation)