Pedagogy of Language Development-Evaluating Language Comprehension & Proficiency (CTET Paper-I Hindi): Questions 6 - 11 of 28

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Question number: 6

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MCQ▾

Question

बच्चों की भाषा संबंधी क्रमिक प्रगति की लेखा-जोखा रखना ……… से सम्भव है।

Choices

Choice (4) Response

a.

पोर्टफोलियो

b.

उत्तर-पुस्तिकाओं

c.

लिखित परीक्षा

d.

मौखिक परीक्षा

Question number: 7

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MCQ▾

Question

भाषा आंकलन में कौनसा तत्व सर्वाधिक महत्वपूर्ण है?

Choices

Choice (4) Response

a.

सुलेख

b.

भाषिक संरचनाओं पर आधारित प्रश्न

c.

विविध अर्थ वाले प्रश्न पूछना

d.

श्रुतलेख

Question number: 8

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Question

भाषा में आंकलन सम्भव है

Choices

Choice (4) Response

a.

सीखने-सिखाने की प्रक्रिया के दौरान अवलोकन द्वारा

b.

केवल परीक्षाओं द्वारा

c.

केवल परियोजना कार्य द्वारा

d.

केवल गतिविधियों द्वारा

Question number: 9

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Question

किस प्रकार के प्रश्न बच्चों की भाषागत समझ का आंकलन करने में अधिक सहायक नहीं होते?

Choices

Choice (4) Response

a.

पाठ पर आधारित तथ्यात्मक प्रश्न

b.

कल्पनापरक प्रश्न

c.

चिन्तनपरक प्रश्न

d.

अनुमानपरक प्रश्न

Question number: 10

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Question

जब मूल्यांकन का प्रयोजन किसी विशिष्ट अधिगम प्रक्रिया में संकल्पनाओं को स्पष्ट करना होता है, तो ऐसा मूल्यांकन ………. मूल्यांकन कहलाता है।

Choices

Choice (4) Response

a.

निरन्तर

b.

निर्माणात्मक

c.

संज्ञानात्मक

d.

विसंज्ञानात्मक

Question number: 11

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Question

प्रगति पत्र (रिपोर्ट कार्ड) तैयार करने से शिक्षक को अपने प्रत्येक विद्यार्थी के बारे में यह सोचने का मौका मिलता है कि

Choices

Choice (4) Response

a.

उसने कौनसी गलतियाँ की हैं एवं उसके अभिभावकों को इस संबंध में कैसे शिकायत की जाए?

b.

उसने अपने साथियों से कितना कम सीखा है और क्यों?

c.

उसने सत्र के दौरान क्या सीखा और किस क्षेत्र में उसको ज्यादा मेहनत करने की जरूरत है?

d.

उसने सत्र के दौरान जो सीखा है वह अन्य छात्रों से कितना कम है?

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