Pedagogy of Language Development-Evaluating Language Comprehension & Proficiency (CTET (Central Teacher Eligibility Test) Paper-I Hindi): Questions 1 - 5 of 28

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Question number: 1

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MCQ▾

Question

भाषा में आंकलन करते समय आप किसे सबसे कम महत्व देंगे?

Choices

Choice (4) Response

a.

प्रश्नों का निर्माण करना

b.

सृजनात्मक लेखन

c.

परिचर्चा

d.

प्रश्नों के उत्तर लिखना

Question number: 2

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Question

हिन्दी की शिक्षिका अक्सर वस्तुनिष्ठ प्रकार वाला रूपात्मक आंकलन करती है लेकिन उसे उसके द्वारा विकसित परीक्षण की विश्वसनीयता पर शंका है। इस प्रकार के आंकलन की विश्वसनीयता को बढ़ाने के लिए क्या करना चाहिए?

Choices

Choice (4) Response

a.

यह पता लगाना कि अन्य शिक्षक क्या करते हैं

b.

एनसीईआरटी द्वारा प्रकाशित उदाहरण रूपी पुस्तिकाओं में दिए गए प्रश्नों का प्रयोग करना

c.

प्रश्नों की संख्या बढ़ाना

d.

मानकीकृत परीक्षण का प्रयोग

Question number: 3

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Question

सतत् और व्यापक मूल्यांकन की शुरूआत ने मूल्यांकन व्यवस्था को

Choices

Choice (4) Response

a.

अस्पष्ट बनाया है क्योंकि विद्यार्थी के निश्चित रैंक को जाना नहीं जा सकता

b.

बच्चे के सम्पूर्ण व्यक्तित्व को ज्यादा प्रदर्शित करने वाला बनाया है

c.

बहुत अधिक विवरण को शामिल करते हुए जटिल बनाया है

d.

केवल शैक्षणिक क्षेत्रों में निष्पादन का विश्लेषण करने के लिए ज्यादा व्यापक बनाया है

Question number: 4

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Question

सतत् मूल्यांकन का एक निहितार्थ है

Choices

Choice (4) Response

a.

बच्चों के भाषा प्रयोग का निरन्तर अवलोकन करना

b.

प्रतिदिन परीक्षाएँ लेना

c.

हर महीने परीक्षाएँ लेना

d.

बच्चों के परीक्षा संबंधी भय को समाप्त करना

Question number: 5

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Question

सतत् और व्यापक मूल्यांकन मुख्य रूप से ……. . पर बल देता।

Choices

Choice (4) Response

a.

बच्चे के सुधार के लिए लगातार परीक्षण करने

b.

मस्तिष्क, हृदय और हाथ की शिक्षा पर

c.

कमजोर अयोग्य विद्यार्थियों को उच्च स्तर (अगली कक्षा) पर प्रोन्नत करने

d.

बच्चे के व्यवहार का सतत् अवलोकन करने

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