CTET Paper-I Hindi: Questions 490 - 495 of 497

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Question number: 490

» Pedagogy of Language Development » Language Skills

MCQ▾

Question

…………… ही अन्य भाषायी कौशलों को विकसित करने का प्रमुख आधार बनता है

Choices

Choice (4) Response

a.

वाचन कौशल

b.

पठन कौशल

c.

श्रवण कौशल

d.

None of the above

Question number: 491

» Pedagogy of Language Development » Remedial Teaching

MCQ▾

Question

हिन्दी भाषा शिक्षण में शैक्षिक उपचार का प्रमुख उद्देश्य है

Choices

Choice (4) Response

a.

बच्चों में अच्छी आदतों का विकास करना

b.

शैक्षणिक कठिनाइयों एवं दोषों का निवारण

c.

बालकों की अशुद्धियों का निराकरण

d.

Question does not provide sufficient data or is vague

Question number: 492

» Pedagogy of Language Development » Remedial Teaching

MCQ▾

Question

उपचारात्मक शिक्षण का उद्देश्य है

Choices

Choice (4) Response

a.

उपचारात्मक शिक्षण का उद्देश्य है

b.

छात्रों की ज्ञान संबंधी त्रुटियों को दूर करना

c.

छात्रों में आत्मविश्वास जगाना

d.

All of the above

Question number: 493

» Pedagogy of Language Development » Remedial Teaching

MCQ▾

Question

‘शक्ति’ को ‘सकती’ कहना किस प्रकार से उच्चारण दोष का उदाहरण है?

Choices

Choice (4) Response

a.

स्वरागम

b.

स्वर भक्ति

c.

स्वर लोप

d.

Question does not provide sufficient data or is vague

Question number: 494

» Pedagogy of Language Development » Grammar

MCQ▾

Question

निबन्ध रचना में इसके दो गुणों कला पक्ष एवं भाव पक्ष का ध्यान रखा जाता है। विचारों की क्रमबद्धता का संबंध किसा पक्ष से है?

Choices

Choice (4) Response

a.

कला पक्ष

b.

भाव पक्ष

c.

कला पक्ष एवं भाव पक्ष दोनों से

d.

Question does not provide sufficient data or is vague

Question number: 495

» Pedagogy of Language Development » Role of Listening and Speaking

MCQ▾

Question

निम्नलिखित में से कौनसा कथन सत्य नहीं है?

Choices

Choice (4) Response

a.

वाणी अस्थायी होती है और लिखित भाषा की तुलना में काफी तेजी से बदलती रहती है।

b.

भाषा और लिपि के बीच कोई निश्चित संबंध नहीं होता है।

c.

विश्व की सभी भाषाएँ थोड़े से फेरबदल से एक ही लिपि में नहीं लिखी जा सकती हैं।

d.

None of the above

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