CTET (Central Teacher Eligibility Test) Paper-I Hindi: Questions 220 - 225 of 497

केवल यह जानना कि बच्चों ने कितना सीखा

बच्चों को उत्तीर्ण श्रेणी में रखना

बच्चों द्वारा भाषा सीखने की प्रक्रिया को जानना, समझना

केवल बच्चों की कमियाँ जानना

सुनकर अर्थ ग्रहण करने की योग्यता का विकास करना

पूरी बात को सुनना न कि वक्ता के कथन के सारांश को समझना

श्रुत सामग्री के विषय को भलीभांति समझने की योग्यता उत्पन्न करना

किसी भी श्रुत सामग्री को मनोयोग पूर्वक सुनने की प्रेरणा प्रदान करना

‘यदि तो’ वाले प्रश्न

पढ़े गए पाठ से जोड़ते हुए अपने निजी अनुभवों को व्यक्त करने वाले प्रश्न

‘क्यों’, ‘कैसे’ वाले प्रश्न

‘क्या शिक्षा मिलती है? ’ वाला प्रश्न

शब्द

व्याकरण

भाषा

वाक्य

शब्दों वाक्यों को शुद्ध रूप से उच्चारित करना

केवल अक्षर पहचान

तेज गति से पढ़ना

संदर्भानुसार अर्थ ग्रहण करना

अपना लघु व्याकरण बनाते है

भाषा के नियम नहीं बना सकते

अपनी भाषा में संशोधन नहीं कर सकते

भाषा का सृजनशील प्रयोग नहीं कर सकते