CTET (Central Teacher Eligibility Test) Paper-I Hindi: Questions 63 - 67 of 497

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Question number: 63

» Pedagogy of Language Development » Remedial Teaching

MCQ▾

Question

कक्षा में कुछ बच्चे गलत वर्तनी का प्रयोग करते हुए लिखते है। आप क्या करेंगे?

Choices

Choice (4) Response

a.

इसे एक सहज और स्वाभाविक प्रक्रिया मानते हुए कक्षा में ‘प्रिन्ट’ समृद्ध का निर्माण करेंगे

b.

शब्दों को दस-दस बार सही तरीके से लिखने के लिए कहेंगे

c.

बच्चों को उनकी त्रुटियों का अहसास कराएँगे

d.

गलत वर्तनी वाले शब्दों पर लाल स्याही से घेरा या क्रॉस लगाएँगे

Question number: 64

» Pedagogy of Language Development » Evaluating Language Comprehension & Proficiency

MCQ▾

Question

बच्चों की भाषा संबंधी क्रमिक प्रगति की लेखा-जोखा रखना ……… से सम्भव है।

Choices

Choice (4) Response

a.

पोर्टफोलियो

b.

उत्तर-पुस्तिकाओं

c.

लिखित परीक्षा

d.

मौखिक परीक्षा

Question number: 65

» Pedagogy of Language Development » Principles of Language Teaching

MCQ▾

Question

भाषा की कक्षा में कौनसी शिक्षण युक्ति सबसे कम प्रभावी हैं?

Choices

Choice (4) Response

a.

उचित गति एवं प्रवाह के साथ पढ़ने पर बल देना

b.

शुद्ध उच्चारण पर अत्यधिक बल देना

c.

बच्चों की रूचि के अनुसार परिचित विषय या प्रसंग पर चर्चा

d.

दूसरों की हस्तलिखित सामग्री, पत्र आदि पढ़वाना

Question number: 66

» Pedagogy of Language Development » Principles of Language Teaching

MCQ▾

Question

उच्च प्राथमिक स्तर पर कौनसा भाषा शिक्षण का उद्देश्य नहीं है?

Choices

Choice (4) Response

a.

निजी अनुभवों के आधार पर भाषा का सृजनशील प्रयोग

b.

भाषा की बारीकी और सौन्दर्य बोध को समझने की क्षमता का विकास

c.

विभिन्न साहित्यिक विधाओं से परिचय

d.

मुहावरेदार भाषा का अनिवार्यत: प्रयोग करने पर बल

Question number: 67

» Pedagogy of Language Development » Evaluating Language Comprehension & Proficiency

MCQ▾

Question

भाषा आंकलन में कौनसा तत्व सर्वाधिक महत्वपूर्ण है?

Choices

Choice (4) Response

a.

सुलेख

b.

भाषिक संरचनाओं पर आधारित प्रश्न

c.

विविध अर्थ वाले प्रश्न पूछना

d.

श्रुतलेख

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