CTET Paper-I Hindi: Questions 63 - 68 of 497

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Question number: 63

» Pedagogy of Language Development » Evaluating Language Comprehension & Proficiency

MCQ▾

Question

बच्चों की भाषा संबंधी क्रमिक प्रगति की लेखा-जोखा रखना ……… से सम्भव है।

Choices

Choice (4) Response

a.

पोर्टफोलियो

b.

उत्तर-पुस्तिकाओं

c.

लिखित परीक्षा

d.

मौखिक परीक्षा

Question number: 64

» Pedagogy of Language Development » Principles of Language Teaching

MCQ▾

Question

भाषा की कक्षा में कौनसी शिक्षण युक्ति सबसे कम प्रभावी हैं?

Choices

Choice (4) Response

a.

उचित गति एवं प्रवाह के साथ पढ़ने पर बल देना

b.

शुद्ध उच्चारण पर अत्यधिक बल देना

c.

बच्चों की रूचि के अनुसार परिचित विषय या प्रसंग पर चर्चा

d.

दूसरों की हस्तलिखित सामग्री, पत्र आदि पढ़वाना

Question number: 65

» Pedagogy of Language Development » Principles of Language Teaching

MCQ▾

Question

उच्च प्राथमिक स्तर पर कौनसा भाषा शिक्षण का उद्देश्य नहीं है?

Choices

Choice (4) Response

a.

निजी अनुभवों के आधार पर भाषा का सृजनशील प्रयोग

b.

भाषा की बारीकी और सौन्दर्य बोध को समझने की क्षमता का विकास

c.

विभिन्न साहित्यिक विधाओं से परिचय

d.

मुहावरेदार भाषा का अनिवार्यत: प्रयोग करने पर बल

Question number: 66

» Pedagogy of Language Development » Evaluating Language Comprehension & Proficiency

MCQ▾

Question

भाषा आंकलन में कौनसा तत्व सर्वाधिक महत्वपूर्ण है?

Choices

Choice (4) Response

a.

सुलेख

b.

भाषिक संरचनाओं पर आधारित प्रश्न

c.

विविध अर्थ वाले प्रश्न पूछना

d.

श्रुतलेख

Question number: 67

» Pedagogy of Language Development » Teaching in Classroom

MCQ▾

Question

बहुभाषिकता

Choices

Choice (4) Response

a.

भाषा नीति बनाने में बहुत बड़ी बाधा है

b.

बच्चे की अस्मिता का निर्माण करती है

c.

भाषा की कक्षा में अनेक प्रकार की समस्याएँ उत्पन्न करती है

d.

एक अत्यन्त जटिल चुनौती है जिसका समाधान सम्भव नहीं है

Question number: 68

» Pedagogy of Language Development » Principles of Language Teaching

MCQ▾

Question

भाषा के बारे में कौनसा कथन उचित है?

Choices

Choice (4) Response

a.

भाषा अनिवार्यत: लिखित होती है

b.

भाषा एक नियमबद्ध व्यवस्था है

c.

भाषा व्याकरण का अनुसरण करती है

d.

भाषा और बोली में कभी भी कोई भी संबंध नहीं होता है

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