CTET in Hindi (Central Teacher Eligibility Test) Paper-II Child Development & Pedagogy: Questions 1 - 5 of 49

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Question 1

Question MCQ▾

निम्नलिखित में से कौन विकास का एक सिद्धांत है?

Choices

Choice (4)Response

a.

विकास हमेशा रेखीय (Linear) होता है।

b.

यह सभी के लिए समान गति से आगें नही बढ़ता है।

c.

विकास की सभी प्रक्रियाएँ आपस में जुड़ी नहीं हैं।

d.

यह एक असंतुलित प्रक्रिया है।

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Question 2

Appeared in Year: 2011

Question MCQ▾

“विकास कभी न समाप्त होने वाी प्रक्रिया है।” यह विचार किससे संबंधित है? (26 June)

Choices

Choice (4)Response

a.

एकीकरण का सिद्धांत।

b.

अंत: संबंध का सिद्धांत।

c.

अंत: क्रिया का सिद्धांत।

d.

निरन्तरता का सिद्धांत।

Edit

Question 3

Question MCQ▾

हरलॉक ने अपनी वर्गीकरण में शैशवावस्था के अंतर्गत बालक की उम्र मानी है-

Choices

Choice (4)Response

a.

जन्म से दो वर्ष

b.

जन्म से दो सप्ताह

c.

जन्म से दो माह

d.

दो वर्ष से 11 - 12 वर्ष

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Question 4

Appeared in Year: 2011

Question MCQ▾

… को एक अभिप्रेरित शिक्षण का संकेतक माना जाता है। (26 June)

Choices

Choice (4)Response

a.

शिक्षण दव्ारा दिया गया उपचारात्मक कार्य।

b.

कक्षा में एकदम खामोशी।

c.

विद्यार्थियों दव्ारा प्रश्न पूछना।

d.

कक्षा में अधिकतम उपस्थिति।

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Question 5

Appeared in Year: 2011

Question MCQ▾

एक शिक्षक को अपने लोकतांत्रिक स्वभाव के कारण विद्यार्थियों को पुरी कक्षा में कहीं भी बैठने की अनुमति देता है। कुछ शिक्षार्थी एक-साथ बैठते है और चर्चा करते हैं या सामूहिक पठन करते है। कुछ चुपचाप बैठकर अपने-आप पढ़ते है एक अभिभावक को यह पसंद नहीं आता। इस स्थिति से निपटने का निम्न में से कौन-सा तरीका सबसे बेहतर हो सकता है? (26 June)

Choices

Choice (4)Response

a.

अभिभावकों को शिक्षक पर विश्वास व्यक्त करना चाहिए और शिक्षक से समस्या पर चर्चा करनी चाहिए।

b.

अभिभावकों को प्रधानाचार्य से अनुरोध करना चाहिए कि वे उनके बच्चों का अनुभाग बदल देंं।

c.

अभिभावकों को प्रधानाचार्य से शिक्षक की शिकात करनी चाहिए।

d.

अभिभावकों को उस विद्यालय से अपने बच्चें को निकाल लेना चाहिए।

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